无领导小组是校招面试中最常见的一种面试方法，可是很多应届生在求职中面对无领导面试不知所措。如何在无领导小组面试中表现出彩，获得面试官青睐呢？阿鱼给同学们准备一份“无领导小组讨论”介绍攻略让大家参考，助大家能在群面中大放异彩！
01 定义
无领导小组讨论，也称之为群面，是校园招聘里最有效率的一种面试方法，因为它的淘汰率很高。通常是由6-10个求职者组成一队，针对面试官的给出的问题在待定的时间内进行讨论，并最终就讨论内容达成一致，输出一致的观点。
面试官全程是不会参与讨论的，他们只会在旁边看着求职者们的表现，通过小组讨论，考察求职者的综合素质：逻辑思维、团队合作、语言表达、组织协调、抗压等等各方面的综合能力。
群面其实就像开会讨论，一群人坐在一起开会，轮流输出观点，最后就会议内容达成一致。
02 流程
一般情况下，群面都是大企业会做这种面试，因为想要应聘他们公司的人太多了，用这个方式能够高效的筛选一大堆人，所以小组都是抽签随机组合的，这里直接上一张图，方便阅读：
记住，小组讨论的所有问题没有标准答案，重点在于讨论过程的表现，群面常见的问题，大致可以分为以下几类：
开放式问题：
形式：试题背景无太多限制，不涉及对某种观点或论断进行选择、判断、排序，而是对一个开放性的问题发表观点。
示例：你认为什么样的领导是好领导？
特点：不太容易引起应试者之间的争辩，所考察应试者的能力范围较为有限。容易出题，但是不容易对应试者进行评价。
两难式问题：
形式：在特定背景下针对两种互有利弊的答案做出一个选择。
示例：你认为以工作取向的领导好领导呢，还是以人为取向的领导是好领导。
特点：两种备选答案利弊程度接近，能够引起充分的辩论，方便编制题目并对应试者进行评价。
排序选择类问题：
形式：在多重备选答案中选择其中有效的集中或对备选答案的重要性进行排序。
示例：发生海难时，有将军、医生、教授等不同角色身份的人等待救援，一次只能救一人，那么救援的顺序你怎么安排？
特点：考察应试者分析问题，抓住问题本质方向的能力，比较难于出题目，但对于评价应试者各方面的能力和人格特点则比较有利。
资源争夺类问题：
形式：让处于同等地位的应试者就有限的资源进行争取与分配。
示例：应试者担任各个分部门的经理，并就有限数量的资金向上级进行争取，给出应该分配更多资源的原因。
特点：可以引起应试者的充分辩论，也有利于考官对应试者的评估。对讨论题的质量要求较高，必须具有角色地位的平等性和准备材料的充分性。
方案设计类问题：
形式：针对一个特定的背景制定方案或者动手制作一个产品，问题的来源可能是企业工作场合中的某个场景或者是与岗位工作没有直接关系的场景。
示例：公司要求你去销毁一批国企但食用并不影响身体健康的面包，路上遇到了饥饿的难民和记者，既要把面包发给难民解决难民的饥饿问题又不要让记者报道你代表公司给难民发了过期的面包，你会怎么办？
特点：不同的人对同一个问题的分析角度、方案设计思路都会有很大的差异，能够引导团队进行充分的讨论和碰撞，从而对应聘人员进行评估。
以上是今天的关于无领导小组讨论面试的介绍，下一期阿鱼带同学们去探讨无领导小组讨论面试的技巧，愿同学们都能顺利拿到offer！
