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岗位服务人群为14到25岁青少年。
通过社区，校园访谈，问卷调查等方式，总结出社区服务区域中青少年的主要服务需求，撰写服务需求报告。
根据需求报告策划开展各种符合青少年切身需求的活动，在活动开展前、活动中、活动后分别记录文书。
活动例如有在校园面向学生开展主题讲座，担任讲座讲师，引导学生加强青春期知识的认识。
也有通过了解，设计PPT幻灯片为青少年进行技能的培训与主题教育；开展游园会，探访活动等，形式多样。

岗位服务人群为居住区域长者。
通过访谈的方式，总结出社区服务区域中长者的主要服务需求，撰写服务需求报告。
根据需求报告策划开展各种符合长者切身需求的活动，在活动开展前、活动中、活动后分别记录文书。

西周少儿教育主要以幼儿园的形式开展教育培养少儿。
岗位负责围绕线上线下的招生宣传开展工作。
主要表现形式为线上新媒体营销，互联网营销。
线下策划宣传活动的开展，监督活动情况，接收活动反馈，并作出文字总结，为招生宣传工作作出优化建议。
同时与各社区沟通，加强广告宣传的相互合作。

1,思维敏捷2.认真负责3.文书能力优秀4.策划活动感强5.善于创新，敢于挑战6.时间管理计划有序6.演讲与口才优秀，善于表达沟通7.性格开朗，与人为善