编辑岗位自我评价怎么写

简历本 06月09日 简历范文      自我评价怎么写

自我评价(案例一)

我是一个标准的95后水瓶座女生,脑洞大,喜欢各种新鲜事物。对微博微信知乎豆瓣等等社交软件有着十分全面的了解,喜欢传统媒体,但也十分热衷于新媒体。自己做过公众号,也曾经三个月之内做头条号涨了近十万粉丝。学习能力强到自己都怕,热衷于跟各种人接触,探究人性。好的坏的都能接受,苦的乐的都能尝试。

上一份工作是做内容创作的创业公司,主要内容是军事,汽车。很多人都会疑惑,包括我的前任老板,一个女生怎么能做好军事节目的内容呢,其实我想说在现在这个信息社会,我们所学的专业已经不在是为我们提供专业内容,而是更多的教我们怎么总有专业视角去看问题。大学学新闻,所以我能了解新媒体时代的受众粉丝们是想要了解到什么样的内容,是会有什么情绪看待所谓的自媒体,新媒体。

自我评价(案例二)

资深销售行政管理人员,多年销售行政和市场领域从业经验;熟悉人员管理,工作细心、有条理,责任心强;长期接触不同客群、人群,沟通能力强,善于表达,和同事关系融洽,有很强的团队合作精神;性格乐观、外向,遇事能积极面对,努力寻找解决的方法。

自我评价(案例三)

优秀的英语沟通和文案撰写能力(听说读写达到工作熟练程度),熟悉英语国家本土表达方式,在跨国沟通中无障碍;
突出的数据分析和逻辑推导能力;
较为丰富的海外合作项目和跨文化交流经验,较强的项目操作和管控能力;
良好的组织协调能力,能够承担较大压力,严格遵守工作的最后期限;
有好奇心,具备快速学习的灵活应变能力,能够适应出差等外出活动;
为人随和、乐观向上,有足够的耐心和责任心。

自我评价(案例四)

新闻方面:对新闻和新媒体有浓厚的兴趣,新闻APP重度用户,使用许多国内外新闻APP,每天登录国内外新闻媒体网站和APP,第一时间了解国内外新闻事件及其发展。钟爱英语、新闻以及新闻英语,研究生期间选修和旁听了与翻译和新闻英语相关课程,如《时文翻译》、《外宣翻译》等,认真阅读和学习外宣翻译相关专著和论文,并且参加相关实践、实习和学习,做到知行合一,对新闻英语、新闻翻译和新闻传播的认知水平和实践能力均有大幅提高。
知识方面:对中国政治、经济、文化、历史和社会等有全面而深刻的知识与认识。对全球,特别是欧美国家,有较为全面和深刻的了解和理解。拥有较宽的知识面,对政治、经济、文化、思想等领域感兴趣,广泛涉猎政治、经济、历史、外交、文化、传媒、宗教等方面书籍。
英语方面:十年的英语专业学习和教学工作,从知其然到知其所以然,奠定了扎实的英语基础,形成了稳固的、系统的知识体系。钟爱英语,通过英专八级考试,研究生期间继续提升英语水平,每天登录英国和美国英文报纸、杂志等网站学习原汁原味英语,学到大量的一手的、一流的知识和文化。
读写能力方面:喜欢文字,拥有出色的中英文读写和翻译能力。曾经的教育教学工作更是锻炼和提升了读写能力;现在仍然注重读写能力,通过理论学习和实践练习,加强和提高读写能力。翻译和整理过政治、经济、道德哲学和企业上市等各方面资料,保证翻译的准确和贴切,力争“信、达、雅”。
学习能力方面:有强烈的进取心和积极开放的心态,乐于接受挑战。具备终身学习和自主学习的意识和能力,对新事物保持好奇心。教书期间坚持英语学习不放松;读研期间更是要求每天有进步,克服故步自封,抵制闭目塞聪,通过读书、网络和实践等,积极研究新事物,认真学习新知识。考研期间用考前两个月的周日下午拾起丢了将近四年的二外法语,最终通过考试。
承受压力方面:能承受高压力和快节奏。每一段经历都能成为成长的养分;每一份付出都能成为成功的阶梯。四年的教学和班主任工作,每周从周日18:30开始工作至下周周日12:10,每天早上05:40起床至晚上22:30后回家,磨练、培养并增强了认真负责和吃苦耐劳的精神,检验、挑战并提高了团队工作能力和人际沟通能力。
人际交往方面:平时的学习、工作和生活中,坚持原则的坚定性和策略的灵活性的平衡统一,形成真诚、健康、融洽的人际关系。四年的英语教师和班主任经历,面对学生、家长、领导和同事,锻炼和提高了沟通能力、协作能力及领导能力。

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