领班简历工作经历怎么写

简历本 04月27日 简历范文      工作经历怎么写

工作经历(案例一)

工作时间:2009-11 - 2013-12

公司名称:简历本招聘咨询有限公司 | 所在部门:制造部 | 所在岗位:生产副课长

工作描述:
1.根据生产计划安排生产。
2.生产线人员出勤统计并记录。
3.生产塑胶件品质管控以及品质异常追踪。
4.新研发产品试制阶段的问题处理以及数据汇总。
5.生产线各机台产量跟踪以及对不达标机台进行分析。
6.新员工公司规章制度、生产流程、现场作业技能培训追踪。
7.稽核部每周生产现场稽核缺失项进行分析并改善提交现场改善报告。
8.生产线品质跟踪表、生产时段报表、生产日报表、品质异常分析表制作。

工作经历(案例二)

工作时间:2010-03 - 2012-01

公司名称:简历本人才咨询有限公司 | 所在部门: | 所在岗位:学生实践

工作描述:
一、什么是现代教育技术
  现代教育技术是先进思想与先进的科学技术相结合的产物,是人类在教育活动中所采取的一切技术手段的总和;也是一种系统技术,其内涵包括三个方面:一是教育技术的目的是实现教育最优化;二是教育技术涉及的不仅仅是电影、电视、计算机等现代教育媒体,而是教育过程中所有可操作的要素,包括人力资源和技术资源,如教学人员、常规教学媒体、教学设施、教学活动等;三是教育技术的核心是用系统的方法设计、组织和评价教学过程。总之现代教育技术是运用现代教学理论和现代科技成果,通过对教与学的资源设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学最优化的理论和实践,是人类在教育活动中所采用的一切技术手段的总和。
二、什么是素质教育
素质教育对学生素质发展的要求体现在三个方面:一是要进行知识培养,还是进行智能的培养;二是既要使其具有专业指向性,又要使其全面发展;三是既要注重近期效益,更要注重长远的效应。
三、现代教育技术是实施素质教育的理论基础
  教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
(1)现代教育技术改变了人才观
(2)现代教育技术促成了新的教学观
新的人才观必定引起相应的教学观改变。传统教育的重点就是向学生灌输知识,而缺乏了对学生能力特别是创新能力和实践能力的培养。
要在根本上改变这一现状,在传授知识的同时注重培养学生的智能以及学生运用知识的能力,培养学生的创新精神,归跟到底的是提高学生的全面素质。因为现代教育技术强调教学方法,教学手段的改革,注重编制合和运用教学媒体,并进行教学设计,以优化教学过程,从而提高教学质量。
四、现代教育技术是实施素质教育的技术支撑
  现代教育技术由于和当今的科学技术相结合,呈现了其鲜活的生命力。
  (1)现代教育技术促进和改变了学习者的认知方式
多媒体技术的兴起是教育领域中信息革命的最有代表性产物,标志着为适应信息社会的需要,在教育领域中进行的又一次教育革命的开始,也是学习者认知方式改革的开始。
教师、学生能与计算机进行人机交互对话,这是多媒体技术的关键特征。
  (2)现代教育技术扩大教育规模、提高教育效率,改善课堂学习和提升学生信息素养
  现代教育技术具有广泛的表现能力,可以超越时空和宏观、微观的限制。
  总之,现代教育技术作为素质教育中的关键环节,将随着教育改革的不断深入,必将实现其特有的前瞻力和生命力。

工作经历(案例三)

工作时间:2007-10 - 至今

公司名称:简历本招聘咨询有限公司 | 所在部门:成型生产部 | 所在岗位:生产领班/组长

工作描述:
1999.10~~2001.4在深圳宝安福永淇誉电子厂负责成型技术调校及人员管理。
2001.4~~2004.7在深圳龙岗区横岗188工业区必佳制品厂任领班,主要负责车间人员管理.品质管理.原料控制.生产进度安排.部门工作目标定制及达成措施,及车间突发事件处理等相关工作。
2004.7~~2007.7在深圳盐田沙头角保税区威明厂任成型技师一职,主要负责车间疑难技术处理,监督成型工艺参数的控制,品质问题的沟通与解决,参与模具存在问题的修理与改进。
2007.7~~2010.6在深圳龙华富士康奇美电子任成型副组长一职;主要工作如下:(品牌TV及液晶显示器的大型塑件制造)擅长于大型塑件的成型。对全镜面产品;气辅机及时序控制器较精通。
2010.6--2016.1从深圳富士康调回成都高新西区富士康担任成型组长(苹果手机及平板电脑塑件制造)对机械手及工业机器人精通.
1.本课两班人员早会的召开及领班,技术员,作业员的日常管理工作。
2.努力提升本部门的生产效率及产品质量,正确控制生产进度,降低生产不良率,正确合理利用各种资源,努力控制各种原物料(包括辅助物料),节约生产成本。
3.努力做好现场“8S”的管理及改善工作,不时巡视生产车间找出存在的问题点,并及时提出改善方案予以解决。
4.生产异常问题的处理,新模试模,试色,打样的指导及跟进。
5.在工作中处理事情做到合理,公平,公正,负责生产课两班人员工作中的一些沟通协调工作,把两班人员在工作中的一些摩擦消失在萌芽状态之中,同时做好与相关部门的沟通协调工作,与上司及部属建立一种良好的工作气氛,真正的做到承上启下的作用。
6.规范并监督本课技术员,作业员做好各种设备的安全操作及防火工作,做到无安全事故发生。
7.负责本课调机技术的提升,指导,监督设备的点检及保养,并要求做相关记录,作业工具与零配件的管理。
8.对本课各工作岗位职责及规章制度的制定与执行,规范各工序,作业做到标准化。
9.做好本课管理人员及作业人员的年度培训计划,作好设备保养年度计划,并监督执行。
10.定时主持召开本部管理人员会议,做好所有工作的预防管理,即时管理,事后管理及持续改进,定时向上级主管汇报工作情况,不隐瞒事实的真相。
11.评估本课的生产能力以及车间的规划,改善现场工作环境。

电话:00000000000

工作经历(案例四)

工作时间:2009-03 - 2010-03

公司名称:简历本网络技术有限公司 | 所在部门: | 所在岗位:大堂副理

工作描述:
1.负责组织协调前厅部员工日常管理工作,落实会议精神,配合总经理完成公司每季度下达业绩目标。
2.及时收集宾客反馈意见及信息,处理问题宾客疑难投诉,并将宾客反馈信息收集汇总至房务总监。
3.代表酒店总经理接待和迎送客人,主动向客人征求意见,处理客人投诉,接受客人对酒店提出的建议和意见

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